광명시
광명시 과학 과외
광명시 과학 과외를 학교 진도와 시험 범위에 맞춰 진행합니다. 방문 가능 여부는 상담 시 확인해 드립니다. 무료 체험 수업 후 결정하세요.
한눈에 보기
- 대상
- 광명시 초·중·고 과학
- 형태
- 화상 1:1 수업
- 시작
- 무료 체험 수업 후 결정 · 신청부터 평균 2일
광명시, 성적이 정체된 이유 찾기
광명시 학생들이 다니는 학교는 동 안에서도 갈립니다. 같은 학년 같은 과목이라도 학교가 다르면 준비 방식이 달라지므로 첫 상담에서 이것부터 확인합니다.
수업을 시작하는 시점이 시험 직전이면 진단할 시간이 부족합니다. 가능하면 시험이 끝난 직후에 시작하시는 편이 좋습니다.
학교와 학년만 알아도 시험 범위와 난도의 절반은 파악됩니다. 첫 상담에서 이것부터 확인하는 이유입니다.
무엇을 먼저 메우고 무엇을 나중으로 미룰지 정하는 것만으로 같은 시간에 결과가 달라집니다. 계획에서 가장 중요한 것은 양이 아니라 순서입니다.
- 집중이 유지되는 수업 공간 선정
- 매 수업 기록으로 진행 상황 공유
- 과목별로 다른 선생님 배정 검토
- 현재 수준 진단과 목표 설정
과학은 어디서 막히나
개념 사이 연결을 그림으로 정리해 두면 응용 문제에서 꺼내 쓰기 쉬워집니다. 목록으로 외운 지식은 잘 연결되지 않습니다.
실험 과정과 변인 통제, 결과 해석은 서술형 단골입니다. 교과서 실험은 대부분 그대로 출제되므로 왜 그 조건을 통제했는지까지 정리해 두어야 합니다.
과학은 개념을 자기 말로 설명하지 못하면 응용 문제에서 반드시 막힙니다. 공식을 대입해 답을 내는 것과 왜 그 공식이 성립하는지 아는 것은 시험지에서 갈립니다.
수업 중 필기를 선생님이 대신 정리해 주면 편하지만 남지 않습니다. 아이 손으로 쓴 것만 시험장에서 떠오릅니다.
수업은 어떤 형태로
아플 때나 일정이 갑자기 바뀔 때 대체 시간을 잡기 쉽습니다. 선생님 동선을 다시 짤 필요가 없어 그 주 안에 보강이 들어갑니다.
화면으로 진행하면 필기를 저장해 보내 주기 쉬워 복습 자료가 자연히 쌓입니다. 방문 수업에는 없는 이점입니다.
교재를 바꿀지 말지는 정답률로 판단합니다. 90%를 넘으면 난도를 올릴 시점이고, 50% 아래면 그 교재는 아직 이릅니다.
선생님이 맞는지 확인하는 법
남녀 선생님 지정이나 특정 시간대 요청도 가능합니다. 조건이 많을수록 배정에 시간이 걸리므로 우선순위를 정해 주시면 빠릅니다.
궁합이 맞지 않는 것은 흔한 일입니다. 다만 두 번 이상 바뀐다면 선생님보다 학습 목표 설정에 문제가 있을 수 있어, 교체 전에 상담을 먼저 권합니다.
첫 수업 뒤 선생님께 어느 단원에서 막혔고 원인이 무엇인지 물어보세요. 구체적인 단원명과 이유가 나와야 진단이 된 것입니다. "열심히 하면 오른다"는 답만 돌아온다면 다시 생각해 보시는 편이 좋습니다.
지금 시작해도 될까
첫 상담에서 아이 성적표와 최근 시험지를 함께 보시면 좋습니다. 점수보다 어떤 유형에서 틀렸는지가 계획의 출발점입니다.
학기 중간에 시작하는 것이 불리하지 않습니다. 오히려 시험을 한 번 치른 뒤라 무엇이 부족한지 자료가 남아 있어, 방학보다 진단이 정확한 경우가 많습니다.
형제자매가 함께 받는 경우 시간대를 이어 붙이면 선생님 이동이 한 번으로 끝납니다. 상담 때 말씀해 주시면 그렇게 맞춰 드립니다.
과학은 왜 혼자 하기 어려운가
과학은 개념을 말로 설명하지 못하면 응용 문제에서 반드시 막힙니다. 공식을 외운 상태와 이해한 상태는 시험지에서 갈립니다.
수업은 이렇게 진행합니다
그림과 예시로 원리를 먼저 설명하게 시킨 뒤 문제로 넘어갑니다. 실험 과정과 결과 해석은 서술형 출제 비중이 높습니다.
첫 수업에서 점검하는 항목
- 개념을 자기 말로 설명 가능한지
- 실험 과정·변인 통제 이해도
- 단위와 유효숫자 처리
광명시에서는 어떤 형태로 수업하나
광명시은 화상 수업으로 진행합니다. 화면을 공유해 풀이 과정을 함께 보기 때문에 진행 방식은 방문 수업과 같고, 지역에 매이지 않아 과목별로 더 맞는 선생님을 고를 수 있습니다.
어느 쪽이든 첫 수업은 무료 체험으로 진행합니다. 선생님과 아이의 궁합은 설명으로는 알 수 없고, 한 번 수업을 받아봐야 판단이 섭니다.
광명시 과학 수업료
| 수업 횟수 | 초등 | 중등 | 고1·2 | 고3 |
|---|---|---|---|---|
| 주 1회 × 60분 주 60분 | 118,000 | 134,000 | 154,000 | 164,000 |
| 주 2회 × 60분 주 120분 | 236,000 | 268,000 | 308,000 | 328,000 |
| 주 3회 × 60분 주 180분 | 354,000 | 402,000 | 462,000 | 492,000 |
주 2회 × 60분가 가장 많이 선택하시는 옵션입니다. 한 번에 60분씩 주 2회, 주간 총 120분입니다. 회차와 시간은 상담 때 조정하실 수 있습니다.
광명시은 화상 수업으로 진행합니다. 지역에 매이지 않아 과목별로 더 맞는 선생님을 고를 수 있습니다.
첫 수업은 무료 체험으로 시작하실 수 있습니다. 만족하지 않으시면 비용 없이 다른 선생님으로 교체해 드립니다.
주 몇 회가 맞을까
회차는 목표에 따라 정합니다. 무조건 많이 하는 것보다 상황에 맞추는 편이 결과가 좋습니다.
| 상황 | 권장 |
|---|---|
| 기초를 다시 잡아야 할 때 일주일에 한 번은 배운 것을 잊기 충분한 간격이라 매번 복습으로 시간을 쓰게 됩니다. |
주 2~3회 |
| 현재 성적을 유지하며 보완할 때 취약 단원만 짚는 목적이면 이 정도로 충분합니다. |
주 1~2회 |
| 시험을 앞두고 있을 때 성적은 시험 직전 4주에 결정됩니다. 평소 회차를 낮게 두고 이 시기에 올리는 편이 총액 대비 결과가 좋습니다. |
시험 3~4주 전 주 3회 |
| 방학 기간 시간이 확보되는 유일한 시기라, 학기 중 몇 달 걸릴 보강을 짧게 끝낼 수 있습니다. |
2~3주 단기 집중 |
과학 수업은 이렇게 진행합니다
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01
어디서 막혔는지부터 찾습니다
"학원도 다니고 문제집도 푸는데 왜 안 오를까"성적이 떨어진 시점과 실제로 구멍이 생긴 시점은 보통 한두 학기 차이가 납니다. 중2 성적이 흔들리는 원인이 중1 함수에 있는 경우가 흔합니다. 첫 수업에서 진도를 나가지 않고 이전 학년까지 거슬러 올라가 확인하는 이유입니다.
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02
아이 학교 시험지를 봅니다
"문제집은 다 맞는데 학교 시험만 보면 틀려요"학교마다 묻는 방식이 다릅니다. 교과서 안에서 끝나는 학교가 있고 수업 프린트에서 절반이 나오는 학교가 있습니다. 서술형 배점이 30점인데 부분 점수를 안 주는 곳도 있습니다. 이 세 가지를 확인하면 공부할 양이 절반으로 줄어드는 경우가 많습니다.
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03
순서를 정합니다
"뭐부터 해야 할지 모르겠어요"진단 결과와 학교 출제 방식을 놓고 무엇을 먼저 메우고 무엇을 뒤로 미룰지 정합니다. 시험이 4주 남았는데 두 학년 전으로 내려가면 시험을 놓치고, 구멍을 둔 채 진도만 나가면 다음 시험에서 또 막힙니다. 이 판단이 결과를 가릅니다.
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04
아이가 설명하게 시킵니다
"수업 때는 안다고 하는데 시험만 보면…"해설을 보면 이해되는 것과 혼자 풀 수 있는 것은 다릅니다. 선생님이 설명만 하고 아이는 듣기만 하면 이 차이가 드러나지 않습니다. 푼 문제를 아이 입으로 설명하게 시키면 어디를 오해했는지 그 자리에서 보입니다.
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05
다음까지 풀 것을 정해 드립니다
"수업 없는 날엔 안 해요"분량을 아이가 스스로 정하게 두면 대부분 밀립니다. 몇 쪽부터 몇 쪽까지, 어떤 순서로 풀지 지정하고 다음 수업 첫머리에 확인합니다. 실력은 혼자 푸는 시간에서 늘기 때문에 이 부분이 수업만큼 중요합니다.
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06
매 수업 후 알려 드립니다
"돈은 나가는데 뭘 하는지 모르겠어요"과외를 그만두는 이유 1위는 성적이 아니라 "뭘 하고 있는지 모르겠다"입니다. 오늘 다룬 내용, 약했던 부분, 다음 수업 방향을 매 수업 후 카카오톡이나 문자로 보내 드립니다. 이 기록이 쌓이면 성적표가 나오기 전에 변화가 먼저 보입니다.
선생님은 이렇게 검증합니다
- 서류 검증
- 졸업증명서와 성적증명서를 제출받아 담당자가 직접 확인합니다. 검증이 끝나지 않은 선생님은 매칭 대상에 오르지 않습니다.
- 자격 확인
- 청소년학습코칭 자격을 갖춘 전문 코치만 활동합니다. 대학생 선생님은 매칭하지 않습니다.
- 수업 시연
- 실제로 어떻게 가르치는지 확인합니다. 아는 것과 가르치는 것은 다른 능력이라 이 단계에서 걸러집니다.
- 교체 보장
- 수업 스타일이든 일정이든 맞지 않는 이유가 생기면 언제든 교체를 요청하실 수 있습니다. 횟수 제한은 없습니다.
신청부터 첫 수업까지
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01
상담 신청 3분
지역과 과목, 학년, 그리고 지금 가장 걱정되는 점을 남겨 주세요. 어느 학교에 다니는지까지 적어 주시면 그 학교 시험을 아는 선생님부터 찾습니다.
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02
담당자 연락 24시간 이내
담당자가 연락드려 현재 성적과 목표, 학습 스타일을 확인합니다. 이 통화에서 나온 내용이 선생님 배정의 기준이 되기 때문에, 잘 안 되는 부분을 그대로 말씀해 주시는 편이 좋습니다.
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03
선생님 추천 평균 2일
조건에 맞는 선생님을 찾아 프로필을 먼저 보내 드립니다. 학력과 경력은 서류로 검증된 상태이고, 동의하시면 체험 수업 일정을 잡습니다.
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04
무료 체험 수업 1회 무료
첫 수업은 진도를 나가지 않습니다. 이전 학년까지 거슬러 올라가 어디서 막혔는지 확인하고 그 결과를 설명해 드립니다. 받아 보신 뒤 결정하시면 되고, 맞지 않으면 비용 없이 종료하실 수 있습니다.
자주 묻는 질문
- 광명시에서 수업하면 한 달에 얼마인가요?
- 이 페이지 수업료 표에 학년과 회차별로 정리해 두었습니다. 안내된 금액이 실제 청구 금액이고, 회차와 수업 시간은 상담 때 조정하실 수 있습니다.
- 지방에서도 수도권 선생님께 배울 수 있나요?
- 화상 수업은 지역 제한이 없습니다. 오히려 지역에 매이지 않아 과목별로 더 맞는 선생님을 고를 수 있다는 점이 장점입니다.
- 대학생 선생님인가요?
- 대학생은 매칭하지 않습니다. 청소년학습코칭 자격을 취득한 전문 코치만 활동하며, 인성·진로·입시 지도 경험을 함께 확인합니다.
- 수업 후 학부모 리포트는 어떤 내용인가요?
- 매 수업 후 선생님이 수업 내용 요약과 숙제, 다음 수업 방향을 정리해 카카오톡 또는 문자로 전송해 드립니다.
- 형제자매가 같이 받을 수 있나요?
- 같은 시간대에 함께 수업하는 경우 2인 수업 요금을 적용합니다. 학년이나 과목이 다르면 각각 1:1로 진행합니다.
- 주 몇 회가 적당한가요?
- 기초를 다시 잡아야 하면 주 2~3회를 권합니다. 일주일에 한 번은 배운 것을 잊기 충분한 간격이라 매번 복습에 시간을 쓰게 됩니다. 유지와 보완 목적이면 주 1회로도 됩니다.