구로구 구로2동
구로구 구로2동 과외 선생님 찾기
한눈에 보기
- 대상
- 구로구 구로2동 초·중·고 전과목
- 형태
- 방문 · 화상 1:1 수업
- 시작
- 무료 체험 수업 후 결정 · 신청부터 평균 2일
구로2동, 성적이 정체된 이유 찾기
수업을 시작하는 시점이 시험 직전이면 진단할 시간이 부족합니다. 가능하면 시험이 끝난 직후에 시작하시는 편이 좋습니다.
구로2동 학생들이 다니는 학교는 동 안에서도 갈립니다. 같은 학년 같은 과목이라도 학교가 다르면 준비 방식이 달라지므로 첫 상담에서 이것부터 확인합니다.
구로2동에서 수업을 시작할 때 첫 단계는 배정 학교를 확인하는 일입니다. 학교를 모르는 상태로 진도만 나가면 시험에 나오지 않을 부분에 시간을 쓰게 됩니다.
그다음은 어디서 막혔는지 찾는 일입니다. 성적이 떨어진 시점과 실제로 구멍이 생긴 시점은 보통 한두 학기 차이가 납니다. 필요하면 이전 학년까지 거슬러 올라갑니다.
- 무료 체험 수업으로 궁합 확인
- 시험 일정 기준 역산 계획 수립
- 매 수업 기록으로 진행 상황 공유
- 보완 순서와 우선순위 결정
선생님이 맞는지 확인하는 법
아이에게는 수업 중 질문을 몇 번 했는지 물어보시면 됩니다. 한 번도 없었다면 아이가 듣기만 한 것이고, 그건 1:1로 할 이유가 없는 수업입니다.
첫 수업 뒤 선생님께 어느 단원에서 막혔고 원인이 무엇인지 물어보세요. 구체적인 단원명과 이유가 나와야 진단이 된 것입니다. "열심히 하면 오른다"는 답만 돌아온다면 다시 생각해 보시는 편이 좋습니다.
궁합이 맞지 않는 것은 흔한 일입니다. 다만 두 번 이상 바뀐다면 선생님보다 학습 목표 설정에 문제가 있을 수 있어, 교체 전에 상담을 먼저 권합니다.
지금 시작해도 될까
첫 상담에서 아이 성적표와 최근 시험지를 함께 보시면 좋습니다. 점수보다 어떤 유형에서 틀렸는지가 계획의 출발점입니다.
학기 중간에 시작하는 것이 불리하지 않습니다. 오히려 시험을 한 번 치른 뒤라 무엇이 부족한지 자료가 남아 있어, 방학보다 진단이 정확한 경우가 많습니다.
학원을 그만두고 시작할지, 병행할지는 처음부터 정하지 않아도 됩니다. 몇 주 겹쳐 보면 어느 쪽이 아이에게 남는지 드러납니다.
구로2동 학생들이 다니는 학교
구로2동에 있는 학교입니다. 학교마다 출제 범위와 서술형 배점이 달라, 어느 학교에 다니는지에 따라 준비 방식이 갈립니다.
구로2동 과외 수업료
| 수업 횟수 | 초등 | 중등 | 고1·2 | 고3 |
|---|---|---|---|---|
| 주 1회 × 60분 주 60분 | 128,000 화상 118,000 | 148,000 화상 134,000 | 168,000 화상 154,000 | 188,000 화상 164,000 |
| 주 2회 × 60분 주 120분 | 256,000 화상 236,000 | 296,000 화상 268,000 | 336,000 화상 308,000 | 376,000 화상 328,000 |
| 주 3회 × 60분 주 180분 | 384,000 화상 354,000 | 444,000 화상 402,000 | 504,000 화상 462,000 | 564,000 화상 492,000 |
주 2회 × 60분가 가장 많이 선택하시는 옵션입니다. 한 번에 60분씩 주 2회, 주간 총 120분입니다. 위 숫자는 방문 기준이고, 화상은 아래 작게 적힌 금액입니다. 회차와 시간은 상담 때 조정하실 수 있습니다.
회차별 요금과 과목 예외 요금은 수업료 안내에 정리돼 있습니다.
자주 묻는 질문
- 구로2동에서 수업하면 한 달에 얼마인가요?
- 학년과 주당 횟수에 따라 달라집니다. 위 수업료 표에서 조건에 맞는 금액을 확인하실 수 있고, 첫 수업은 무료 체험으로 진행합니다.
- 우리 아이 학교 기출을 가지고 계신가요?
- 보유한 자료가 있으면 활용하고, 없으면 학교 홈페이지 평가 계획과 아이의 이전 시험지로 출제 경향을 파악합니다. 지난 시험지를 보관하고 계시면 첫 수업에 준비해 주세요.
- 주중은 화상, 주말은 방문처럼 섞어도 되나요?
- 가능하고 실제로 자주 쓰는 조합입니다. 평일 저녁 이동 부담을 줄이면서 주말에 밀착 점검을 받는 방식입니다.
- 화상 수업은 어떻게 진행되나요?
- 화면을 공유해 같은 문제를 보며 진행합니다. 학생이 푼 것을 카메라로 비추면 선생님이 그 위에 표시하며 설명하기 때문에, 풀이 과정을 함께 본다는 점은 방문과 같습니다.