대제중학교 중등 한국사 과외

대제중학교 학생이 자주 막히는 지점

같은 학교 학생이라도 반에 따라 진도와 프린트가 다를 수 있습니다. 아이 반 기준으로 자료를 맞추는 것이 정확합니다.

초등은 단원평가와 수행평가 중심이라 점수가 대체로 잘 나옵니다. 그래서 어느 유형에서 틀렸는지를 봐야 실제 상태가 보입니다.

고등학교 내신은 상대평가라 반 전체 분포가 등급을 만듭니다. 같은 점수라도 학교와 학년에 따라 의미가 달라 목표를 정할 때 분포를 먼저 봐야 합니다.

서술형 배점과 부분 점수 인정 여부는 학교마다 다릅니다. 답이 맞아도 요구 조건이 빠지면 감점되므로, 채점 기준을 확인하고 답안을 실제로 써 보는 훈련이 필요합니다.

• 최근 3개년 시험지 확보
• 보완 순서와 우선순위 결정
• 노트북·태블릿과 인터넷 환경 확인
• 수행평가 반영 비율과 제출 일정

한국사는 어디서 막히나

한국사는 사건을 나열해 외우면 무너집니다. 왜 그 일이 일어났는지 흐름으로 묶어야 사료 제시형 문제에서 대응할 수 있습니다.

선행을 멈추는 시점을 정해 두지 않으면 내신 준비 기간이 잠식됩니다. 시험 4주 전은 미리 비워 두는 편이 안전합니다.

학습 상담에서 부모가 말하는 아이 상태와 진단 결과가 다른 경우가 흔합니다. 집에서 보이는 모습과 문제를 풀 때 모습이 다르기 때문입니다.

매 수업 뒤 오늘 무엇을 했고 어디가 약했고 다음까지 무엇을 할지가 정리되어 옵니다. 이 기록이 쌓이면 나중에 선생님이 바뀌어도 인수인계가 됩니다.

중등에서 놓치기 쉬운 것

중등은 서술형 배점이 크게 늘어납니다. 답을 알아도 과정을 쓰지 못하면 점수를 잃습니다. 머릿속으로 푸는 것과 답안으로 써 내는 것은 다른 능력입니다.

중2 겨울이 고등 준비의 실질적인 시작점입니다. 이때 중등 전 과정의 구멍을 확인해 두면 고1이 훨씬 수월합니다.

수업 시간 내내 선생님이 설명하고 아이는 듣기만 한다면 그 수업은 인강과 다르지 않습니다. 아이에게 풀이를 설명하게 시키고 그 설명에서 오해를 잡아내는 것이 1:1의 가치입니다.

과목마다 잘하는 선생님이 다릅니다. 한 분이 전 과목을 맡는 것보다 취약 과목에 맞는 분을 따로 배정하는 편이 결과가 낫습니다.

수업은 어떤 형태로

아플 때나 일정이 갑자기 바뀔 때 대체 시간을 잡기 쉽습니다. 선생님 동선을 다시 짤 필요가 없어 그 주 안에 보강이 들어갑니다.

화상 수업은 화면을 공유해 선생님과 학생이 같은 문제를 보며 진행합니다. 학생이 푼 것을 비추면 선생님이 그 위에 표시하며 설명하기 때문에, 풀이 과정을 함께 본다는 점에서 방문과 구조가 같습니다.

두 달이 지났는데 여전히 같은 유형에서 틀린다면 방법이 맞지 않는 것입니다. 선생님을 탓할 일은 아니지만 바꿀 이유는 됩니다.

대제중학교 기본 정보

청전동 한국사 수업료

주 2회 × 60분이 가장 많이 선택하시는 옵션입니다. 한 번에 60분씩 주 2회, 주간 총 120분입니다.

제천시 청전동은 화상 수업으로 진행합니다. 지역에 매이지 않아 과목별로 더 맞는 선생님을 고를 수 있습니다.

회차별 요금과 과목 예외 요금은 수업료 안내에 정리돼 있습니다.

자주 묻는 질문

더 자세한 내용

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