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남양주시 다산1동 · 중등

미금중학교 중등 영어 과외

한눈에 보기

대상
남양주시 다산1동 중등 영어
형태
화상 1:1 수업
시작
무료 체험 수업 후 결정 · 신청부터 평균 2일

미금중학교 시험, 무엇부터 확인할까

전학이나 진학으로 학교가 바뀌면 진도 순서가 달라 빈 단원이 생깁니다. 이 단원을 먼저 채우지 않으면 시험에서 그 부분만 무너집니다.

학교 평가 계획은 대부분 홈페이지에 공지됩니다. 과목별 반영 비율과 수행평가 일정이 거기 나와 있어, 계획을 세우는 출발점이 됩니다.

중등부터 서술형 배점이 크게 늘어납니다. 머릿속으로 푸는 것과 답안으로 써 내는 것은 다른 능력이라 따로 훈련해야 합니다.

같은 학년 같은 과목이라도 담당 선생님이 바뀌면 출제 방식이 달라집니다. 작년 기출만 믿기보다 올해 수업 필기를 함께 놓고 봐야 합니다.

  • 손 위를 비추는 거치대 준비
  • 매 수업 기록으로 진행 상황 공유
  • 출제 범위에 부교재·프린트 포함 여부
  • 담당 선생님 변경 여부 확인

영어는 어디서 막히나

교과서 본문을 통째로 외우는 방식은 변형 문제에서 무너집니다. 문장 구조를 파악해 두면 어떤 변형에도 대응할 수 있습니다.

단어를 하루 60개 외우는 것보다 20개를 세 번 만나는 편이 남습니다. 새로 외우는 양보다 복습 주기가 중요합니다.

모든 선생님은 졸업증명서와 성적증명서를 제출하고 담당자 확인을 거칩니다. 서류 검증이 끝나지 않은 선생님은 매칭 대상에 오르지 않습니다.

수업 요일을 시험 일정에 맞춰 조정하면 같은 회차로 효과가 커집니다. 시험 직전 주에 회차를 몰아 두는 것만으로도 차이가 납니다.

중등에서 놓치기 쉬운 것

자유학기에는 지필 평가가 없어도 수행평가 기록은 남습니다. 이 시기 태도가 이후 학교생활기록부의 서술로 이어집니다.

중등은 과목별 담당 선생님이 달라 아이가 스스로 일정을 관리해야 합니다. 이 전환에 적응하지 못하면 실력과 무관하게 성적이 떨어집니다.

모르는 것을 부끄러워하는 아이는 질문 대신 침묵을 택합니다. 첫 수업에서 선생님이 이 벽을 낮추지 못하면 이후 수업의 효율이 절반으로 떨어집니다.

교재를 바꿀지 말지는 정답률로 판단합니다. 90%를 넘으면 난도를 올릴 시점이고, 50% 아래면 그 교재는 아직 이릅니다.

수업은 어떤 형태로

준비물은 노트북이나 태블릿과 인터넷이면 됩니다. 손 위를 비추는 거치대를 하나 두면 풀이 과정이 잘 보여 효과가 눈에 띄게 달라집니다.

수업 장소를 거실처럼 열린 공간에 두면 집중 유지에 도움이 됩니다. 방문을 닫고 혼자 두면 저학년일수록 딴짓으로 흐르기 쉽습니다.

아이가 어려워하는 과목을 먼저 배치하면 뒤로 갈수록 집중이 남습니다. 쉬운 것부터 하면 어려운 것은 늘 마지막에 밀립니다.

미금중학교 기본 정보

소재지
남양주시 다산1동
학교급
중등학교
수업 형태
화상 수업

다산1동 영어 수업료

화상 수업 월 수업료 · 주 2~3회 기준
학년월 수업료
중등 26.8만원 ~ 40.2만원

주 2회 × 60분이 가장 많이 선택하시는 옵션입니다. 한 번에 60분씩 주 2회, 주간 총 120분입니다.

회차·시간별 전체 요금표 보기
수업 시간 화상
주 1회 × 60분
주 60분
134,000
주 1회 × 90분
주 90분
201,000
주 2회 × 60분
주 120분
268,000
주 2회 × 75분
주 150분
335,000
주 3회 × 60분
주 180분
402,000
주 2회 × 120분
주 240분
536,000

남양주시 다산1동은 화상 수업으로 진행합니다. 지역에 매이지 않아 과목별로 더 맞는 선생님을 고를 수 있습니다.

회차별 요금과 과목 예외 요금은 수업료 안내에 정리돼 있습니다.

자주 묻는 질문

다산1동 영어 수업료는 얼마인가요?
월 296,000원입니다(주 2회 × 60분). 회차를 조정하면 금액도 그에 맞춰 달라집니다.
미금중학교 내신은 어떻게 대비하나요?
미금중학교 기출과 수업 진도를 기준으로 시험 범위를 좁힌 뒤, 출제 비중이 높은 단원부터 반복합니다. 학교마다 서술형 배점과 채점 기준이 달라 이 부분을 따로 확인합니다.
고등 준비는 언제부터 시작하나요?
중3 2학기부터 병행하는 것이 일반적입니다. 다만 중등 과정에 구멍이 있다면 선행보다 복습이 먼저입니다.
단어는 외우는데 독해가 안 됩니다
단어를 다 아는데 해석이 안 된다면 구문 문제입니다. 이 경우 단어를 더 외워도 소용이 없고, 문장을 끊어 읽는 훈련이 필요합니다. 어디서 해석이 무너지는지부터 확인합니다.

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