세종아름초등학교 과외

아름동은 어떤 동네인가

신도시 주거

세종 2생활권 주거지로 정부청사 근무 가정이 많습니다. 양지고 진학권이며 신설 학교라 기출이 적어, 학교 진도와 교과서에 밀착한 내신 관리가 효과적으로 작동합니다.

서술형 배점과 부분 점수 인정 여부는 학교마다 다릅니다. 답이 맞아도 요구 조건이 빠지면 감점되므로, 채점 기준을 확인하고 답안을 실제로 써 보는 훈련이 필요합니다.

같은 학교 학생이라도 반에 따라 진도와 프린트가 다를 수 있습니다. 아이 반 기준으로 자료를 맞추는 것이 정확합니다.

고등학교 내신은 상대평가라 반 전체 분포가 등급을 만듭니다. 같은 점수라도 학교와 학년에 따라 의미가 달라 목표를 정할 때 분포를 먼저 봐야 합니다.

초등은 단원평가와 수행평가 중심이라 점수가 대체로 잘 나옵니다. 그래서 어느 유형에서 틀렸는지를 봐야 실제 상태가 보입니다.

집에서 수업하면 아이가 평소 쓰는 교재와 노트를 그대로 씁니다. 별도로 챙길 것이 없어 저학년일수록 진행이 매끄럽습니다.

교재와 노트를 아이가 늘 쓰던 것 그대로 씁니다. 따로 챙기거나 파일로 올릴 필요가 없어 저학년일수록 수업 진행이 매끄럽습니다.

하루에 몇 시간 앉았는지보다 그중 몇 분을 혼자 풀었는지가 성적을 만듭니다. 설명을 듣는 시간과 스스로 푸는 시간을 나눠서 재 보면 대개 후자가 훨씬 적습니다.

주 2회 × 60분이 가장 많이 선택하시는 옵션입니다. 한 번에 60분씩 주 2회, 주간 총 120분입니다. 방문이 화상보다 월 2~3만원 높습니다.

회차·시간별 전체 요금표 보기

수업 시간	학년	방문	화상
주 1회 × 60분 주 60분	초등	128,000	118,000
주 1회 × 90분 주 90분	초등	192,000	177,000
주 2회 × 60분 주 120분	초등	256,000	236,000
주 2회 × 75분 주 150분	초등	320,000	295,000
주 3회 × 60분 주 180분	초등	384,000	354,000
주 2회 × 120분 주 240분	초등	512,000	472,000
주 1회 × 60분 주 60분	중등	148,000	134,000
주 1회 × 90분 주 90분	중등	222,000	201,000
주 2회 × 60분 주 120분	중등	296,000	268,000
주 2회 × 75분 주 150분	중등	370,000	335,000
주 3회 × 60분 주 180분	중등	444,000	402,000
주 2회 × 120분 주 240분	중등	592,000	536,000
주 1회 × 60분 주 60분	고1·2	168,000	154,000
주 1회 × 90분 주 90분	고1·2	252,000	231,000
주 2회 × 60분 주 120분	고1·2	336,000	308,000
주 2회 × 75분 주 150분	고1·2	420,000	385,000
주 3회 × 60분 주 180분	고1·2	504,000	462,000
주 2회 × 120분 주 240분	고1·2	672,000	616,000
주 1회 × 60분 주 60분	고3	188,000	164,000
주 1회 × 90분 주 90분	고3	282,000	246,000
주 2회 × 60분 주 120분	고3	376,000	328,000
주 2회 × 75분 주 150분	고3	470,000	410,000
주 3회 × 60분 주 180분	고3	564,000	492,000
주 2회 × 120분 주 240분	고3	752,000	656,000

회차별 요금과 과목 예외 요금은 수업료 안내에 정리돼 있습니다.

수업료에 다른 비용이 더 붙나요?

주 2회 × 60분 기준 26만 8천원부터이며, 회차를 조정하면 금액도 그에 맞춰 달라집니다.

세종아름초등학교 내신은 어떻게 대비하나요?

세종아름초등학교 기출과 수업 진도를 기준으로 시험 범위를 좁힌 뒤, 출제 비중이 높은 단원부터 반복합니다. 학교마다 서술형 배점과 채점 기준이 달라 이 부분을 따로 확인합니다.

중학교 가기 전에 무엇을 준비하나요?

분수·소수 연산과 문장제 독해를 잡고, 매일 정해진 시간에 앉는 습관을 만듭니다. 선행보다 이 두 가지가 첫 학기를 좌우합니다.

화상 수업은 어떻게 진행되나요?

화면을 공유해 같은 문제를 보며 진행합니다. 학생이 푼 것을 카메라로 비추면 선생님이 그 위에 표시하며 설명하기 때문에, 풀이 과정을 함께 본다는 점은 방문과 같습니다.