한국창의예술중학교 중등 과학 과외

한국창의예술중학교 기출로 범위를 좁히는 법

같은 학년 같은 과목이라도 담당 선생님이 바뀌면 출제 방식이 달라집니다. 작년 기출만 믿기보다 올해 수업 필기를 함께 놓고 봐야 합니다.

초등은 단원평가와 수행평가 중심이라 점수가 대체로 잘 나옵니다. 그래서 어느 유형에서 틀렸는지를 봐야 실제 상태가 보입니다.

같은 학교 학생이라도 반에 따라 진도와 프린트가 다를 수 있습니다. 아이 반 기준으로 자료를 맞추는 것이 정확합니다.

고등은 과목 수가 많아 균등 배분이 불가능합니다. 단위 수가 큰 과목과 등급 상승 여지가 큰 과목에 시간을 몰아주는 편이 학기 평균에 유리합니다.

• 집중이 유지되는 수업 공간 선정
• 첫 시험 기준 준비량 설정
• 출제 범위에 부교재·프린트 포함 여부
• 수행평가 반영 비율과 제출 일정

과학은 어디서 막히나

단위 환산에서 실수하는 학생이 많습니다. 풀이 과정에 단위를 함께 쓰는 습관만으로 계산 실수가 눈에 띄게 줄어듭니다.

개념 사이 연결을 그림으로 정리해 두면 응용 문제에서 꺼내 쓰기 쉬워집니다. 목록으로 외운 지식은 잘 연결되지 않습니다.

그림이나 그래프로 설명하지 못하는 개념은 아직 이해한 것이 아닙니다. 말로만 외운 상태는 시험지에서 금방 드러납니다.

선행을 나간 아이가 학교 수업을 지루해하는 것은 흔한 일입니다. 문제는 그 시간에 다른 것을 하다 정작 학교가 강조한 부분을 놓친다는 점입니다.

중등에서 놓치기 쉬운 것

중3 2학기부터 고등 과정 준비를 병행하는 것이 일반적입니다. 다만 중등 과정에 구멍이 있다면 선행보다 복습이 먼저입니다. 특히 함수와 인수분해는 고1 수학에 직결됩니다.

자유학기에는 지필 평가가 없어도 수행평가 기록은 남습니다. 이 시기 태도가 이후 학교생활기록부의 서술로 이어집니다.

교재를 여러 권 도는 것보다 한 권을 세 번 도는 편이 남는 양이 많습니다. 새 교재는 이미 아는 문제를 다시 만나게 해서 진도감만 줍니다.

아이가 "이건 실수예요"라고 말할 때 그 실수가 어떤 종류인지 물어보세요. 부호를 놓친 것과 문제를 잘못 읽은 것은 고치는 방법이 다릅니다.

수업은 어떤 형태로

수업이 끝나면 화면에 남은 필기를 그대로 저장해 보내 드립니다. 방문 수업에서는 아이 노트에만 남는 것이 파일로 쌓여, 시험 전에 지난 수업을 다시 볼 수 있습니다.

수업 시간대를 늦게 잡을 수 있어 학원 일정과 겹치지 않게 배치하기 좋습니다. 이동이 없다는 점이 시간표 설계의 자유도를 크게 높입니다.

수업 시간 내내 선생님이 설명하고 아이는 듣기만 한다면 그 수업은 인강과 다르지 않습니다. 아이에게 풀이를 설명하게 시키고 그 설명에서 오해를 잡아내는 것이 1:1의 가치입니다.

한국창의예술중학교 기본 정보

중마동 과학 수업료

주 2회 × 60분이 가장 많이 선택하시는 옵션입니다. 한 번에 60분씩 주 2회, 주간 총 120분입니다.

광양시 중마동은 화상 수업으로 진행합니다. 지역에 매이지 않아 과목별로 더 맞는 선생님을 고를 수 있습니다.

회차별 요금과 과목 예외 요금은 수업료 안내에 정리돼 있습니다.

자주 묻는 질문

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